先有市場要的本事才談輟學
一位電子工程系大學生問該不該輟學追求財富自由，Joe 拆解學歷與賺錢的關係，指出關鍵是你有沒有市場要的能力。
主講 Joe 張國洋 · 讀 3 分鐘 · 原片 33 分 · EP440，2024-02-22 看原片 ↗
先知道
節目的題目我該輟學去賺錢嗎？財富自由是個結果，不應該是追逐的目標
這集回一封聽眾來信。
怎麼做
行行出狀元看天分
能不能在某條路上出頭，取決於有沒有那個特質，不是這條路本身好不好，Joe 用職業運動員的天分打比方。
學歷像一張保護網
拿到學歷至少能當工程師餬口，是墊在底下的保護網，但不會自動帶來財富自由。
賺錢靠市場需要的東西
真正決定收入的是你能不能解決市場的某個問題、提供稀缺的技能或服務，學歷跟賺錢並不是正相關。
名人輟學的順序被誤解
比爾·蓋茲、賈伯斯、馬克·祖克柏是先做出東西、有了使用者基礎才輟學，不是為了輟學而輟學。
沒有才能就先把學歷念完
把學歷當成低標，趁在學期間培養一項能贏過別人的技能，之後再考慮要不要換路。
好奇就去試試看
對某條路好奇，不妨利用時間實際去做看看，行不行都能得到答案，不用一開始就賭上全部。
逐段聽
點時碼直接跳到原片的那一段。
| 02:08 | 開場 | Joe 開場，簡介大人學與投稿方式 |
| 03:25 | 提問背景 | 馬來西亞電子工程系大學生來信，拿自己和月薪優渥的房仲朋友比較 |
| 04:28 | 提問核心 | 問是否該輟學追求更直接的財務收益，教育是否成了束縛 |
| 06:19 | 判準 | 行行出狀元，關鍵在有沒有那個特質，舉職業運動員為例 |
| 08:10 | 選科系 | 電機系好不好看你自己，能不能把它變成將來的武器 |
| 10:16 | 危險動機 | 為了拿學歷換高薪而唸書，是最危險的動機 |
| 12:57 | 框架 | 建議把自己當一間公司來經營人生 |
| 14:47 | 比喻 | 學歷像墜落時的一張保護網，念完等於幫自己設好低標 |
| 18:32 | 真正關鍵 | 財務自由靠連結市場需求，能解決問題、做出東西才是關鍵，舉愛迪生為例 |
| 20:05 | 換個問法 | 想輟學，先想想你手上有什麼牌可以打 |
| 21:08 | 破除迷思 | 名人輟學的真相：先有東西才輟學，舉比爾·蓋茲、賈伯斯、馬克·祖克柏為例 |
| 23:27 | 反問 | 輟學之後想幹嘛，光想賺錢不是答案 |
| 25:00 | 提醒 | 太早只想著錢卻沒能力，容易走捷徑甚至誤入直銷 |
| 27:04 | 兩種情況 | 有壓倒性才能可以不靠學歷；連自己有什麼都不清楚，就沒資格談輟學 |
| 29:08 | 沒有條件時 | 先讓自己畢業，再踏實培養一項技能往上衝 |
| 31:15 | 總結 | 與其想輟學，不如想自己有沒有超越別人的地方 |
原話
名詞與人物
- 台積電
- 被提及作為外界認為念電子工程的理想出路
- 比爾·蓋茲
- 微軟共同創辦人，被引用為輟學前已有具體產品才輟學的例子
- 賈伯斯
- 蘋果共同創辦人，同樣被引用為先有東西才輟學的例子
- 馬克·祖克柏
- Facebook 創辦人，哈佛就讀期間網站已有使用者基礎才輟學
- 社群網戰
- 描述祖克柏在哈佛創業過程的電影，Joe 藉此說明他輟學前的基礎
- 愛迪生
- 舉例說明能被市場需要的發明才是財務自由的關鍵
- 周杰倫
- 舉例先有音樂實力才成為歌手，不是當了歌手才學音樂
- 西羅
- 舉例中先會踢球才成為足球員的球員
延伸
- Joe 提到自己過去開過一堂用「經營公司思維」規劃人生的線上課程，這集沒有進一步展開課程內容。
- 電影《社群網戰》描寫祖克柏在哈佛創業的過程，這集只帶過劇情，沒有細談。
- 年輕人急著賺錢卻誤入微商、直銷最後失敗的狀況，這集只是點出風險，沒有講具體案例。