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EP 1902021-06-132:41:47

從吸管的洞到質數的隨機模型

Jordan Ellenberg

數學家 Ellenberg 談新書《Shape》,從對稱、高維空間、吸管有幾個洞,一路聊到質數、生命遊戲與怎麼學數學,全用具體的例子講。

Jordan Ellenberg: Mathematics of High-Dimensional Shapes and Geometries | Lex Fridman Podcast #190在 YouTube 看 ↗

重點6 條

  1. 「什麼時候算同一個」是數學的老問題:他說對稱不只是左右對稱,任何變換都算;近一百五十年左右的數學,很大一部分在處理「兩個東西何時視為相同」,例如平移後的三角形。他也認為,目前已知的對稱種類遠不夠解釋人怎麼分辨手寫的 2 和 3。
  2. 高維空間是為了解決物理問題才需要的:Poincaré 研究三體問題時,最好把位置和速度合在一起看,變成更高維的相空間,才發展出能處理任意維度的幾何;後來相對論裡的四維時空,正好用得上這套工具。
  3. 吸管的洞有算術:吸管有幾個洞沒有標準答案,現代數學家會說是兩個洞,但其中一個是另一個的負值,因為吸奶昔時流進一端的量等於流出另一端的量;長褲的腰洞也等於兩個褲管洞相加。
  4. 距離不是天生的,換一種距離就換一種視角:他舉 2-adic 距離為例,兩個數的差是 2 的高次方倍數就算接近;也提到人工智慧預測沒見過的案例時,一定在用某種距離,選錯就會得到很糟的結果。
  5. 把質數當成隨機的,是為了猜出該證明什麼:質數完全是決定性的,但假裝它們隨機散布,就能推測孿生質數應該有無窮多組;他說重點在先做出好的猜測,免得花力氣去證明一件假的事。
  6. 目標是理解,證明只是檢驗:他引用 Thurston 的看法,數學不是定理工廠;學數學也一樣,讓自己在乎的問題帶著學,別讓抽象的課表帶著走。

時間軸30 段

01 00:48
數學像不像語言

Lex 拿 Chomsky 的蛋糕比喻,問數學思考算哪一層。Ellenberg 說很難想像完全不靠語言做數學,但也說也許只是自己的習慣;談到 Bhaskara 那個據說只寫了「behold」的畢氏定理分割證明,他不確定圖像證明算不算語言。

02 04:31
幾何是數學的香菜

他說幾何像香菜,大家對它不會沒感覺。他小時候盯著音響外殼上 6 乘 8 的洞,發現 6 列 8 個和 8 行 6 個是同一批 48 個洞,那一刻同時是代數也是幾何;他自己的專業是代數幾何。

03 09:08
對稱與何時算同一個

對稱可以推廣到任何變換,例如把圖形垂直拉長兩倍、水平縮成一半。他認為近一百五十年的數學,核心之一就是「什麼時候把兩個東西視為相同」。

04 13:05
手寫數字與對稱

Lex 拿 MNIST 手寫數字問:所有的 2 為什麼算同一類?Ellenberg 說旋轉這類已知的對稱不夠,他會很意外有傳統對稱的公式能描述 2 和 3 的差別;兩人還爭論 2 變形成 3 的過程中有沒有明確界線。

05 18:30
Poincaré、蘇聯與 Galois

Poincaré 成了書中的大角色;法國在普法戰爭戰敗後急著追上德國的數學,像是法國版的 Sputnik 時刻。Lex 接著談蘇聯社會對數學與科學的敬重;Ellenberg 推薦 Amir Alexander 的《Duel at Dawn》,講浪漫時代的氛圍如何塑造了年輕時死於決鬥的 Galois。

06 24:45
三體問題與相空間

他說 Poincaré 為人正常、作息規律,為瑞典國王設的獎寫了三體問題的論文。兩個物體的軌道好分類,三個就成了混沌,初始條件的微小差異會讓長期行為完全不同;為了處理它,每個天體的位置與速度併成六維的相空間,這門學問當時叫 analysis situs,就是後來的拓撲。

07 31:00
Poincaré 猜想與馬克杯

猜想談的是彎曲的三維空間:任何繞圈的繩子都能收成一點,這個空間就是熟悉的標準三維空間。他用 Lex 給他的馬克杯示範,繞過杯把的繩圈收不起來;兩人接著談宇宙的形狀仍是宇宙學的開放問題,目前的主流看法是接近平的。

08 35:08
內蘊觀點與 Flatland

拓撲是內蘊的理論,馬克杯的問題不必離開杯面就能回答;住在打結的圈上和住在圓上,對裡面的人沒有差別,他說這不會讓他睡不著。兩人也試著想像住在 Möbius 帶或球面上會是什麼樣子。

09 40:19
Flatland 與額外維度

他講 Flatland:球體穿過平面、把正方形拉出平面,而正方形想推到第四維時,球體反而不信。他認為額外維度「有可能」存在,但要問它們對看得到的東西有什麼影響,若毫無影響,問題就有點空。

10 46:40
吸管有幾個洞

零個、一個、兩個洞各有支持者,同一群人討論起來會吵得很兇。他用長褲換個更難的問題,女兒說長褲只有兩個洞,因為腰洞只是兩個褲管洞接在一起;現代的說法是洞有算術,吸管的兩個洞互為負值,並提到 Emmy Noether 讓這門學問有了現代的樣子。

11 54:44
書裡放多少數學

寫數學書的難處是有些東西能真的在頁面上做,有些只能點到為止,他兩種都試。Lex 問起 3Blue1Brown,他說數學 YouTube 的興起很好:課堂人少但互動深,書籍和影片觸及更廣,每個人用自己的專長向外廣播。他也認為學界還沒學會重視計算工具的建構。

12 1:01:50
AI 與純數學

Lex 問電腦會不會拿菲爾茲獎,他先回「no」又笑說這像證明自己是人類的 captcha。他說從前算作研究的工作,現在幾行指令就能完成;AI 證明有趣定理至今成績不佳,但他剛看到一篇論文用神經網路成功找出猜想的反例,只是那些猜想並不有名。接著講 Conway 結的 slice 問題由 Lisa Piccirillo 解決,論文九頁、其中兩頁是圖,引出「難」到底指什麼。

13 1:10:25
費馬最後定理與 Wiles

Lex 問費馬最後定理;Ellenberg 說 Fermat 日後處理過特例,他認為 Fermat 自己也不知道怎麼證完整版。這個問題帶動了數論的發展:有人在找 19 世紀一份錯誤證明的毛病時,發現唯一分解在更一般的數系裡會失效,他說這是好事,因為多了新現象可研究。Lex 接著問 Wiles 的證明,他說核心是 deformation theory,Ellenberg 自己的博士指導教授 Barry Mazur 參與創建:把一個東西微微移動,掌握每個方向的細微變化,再拼出整個空間;論證歸結為證明兩個大空間相同,也就是 R = T。

14 1:19:15
距離與 2-adic

距離不是上帝給的,英文裡「近親」的距離就跟住得近無關。2-adic 距離的算法是兩數之差是 2 的高次方倍數就算近,例如 1 和 49;Lex 聯想到二進位,Ellenberg 說正是如此,就像把二進位數倒過來寫,並說這是很好的比喻。

15 1:23:56
目標是理解

他引 Thurston 的文章,說數學不是有配額的定理工廠,證明新定理是檢驗,目標是理解。Lex 設想用「誰愛誰」當社會的距離;Ellenberg 轉到 AI,預測沒見過的案例一定在套某種距離,用字典序當字詞距離就會翻譯得很糟。

16 1:27:33
Feynman 的名言

Lex 問「講不簡單就是沒懂」是否為真,他直說不是;其中的真話是解釋能幫助理解,但真實的東西少數簡單,多數不是。他說這句是不是 Feynman 說的有爭議,但他不認為 Feynman 會照字面相信;兩人接著談簡化的說法像詩,是不是解釋。

17 1:30:54
天書與上帝

Erdős 說上帝有本天書,裡面收了每個定理最漂亮的證明,他自己不信上帝卻信這本書。Hilda Hudson 是虔誠的信徒,認為數學是人唯一能精確知道的上帝想法;Poincaré 則認為有些事複雜得超出人的能力,人的工作是弄懂不是那樣的部分。

18 1:33:29
質數與偽質數

質數是無法再分解的數,1 不算,這是定義的選擇而不是發現。他講了 Grothendieck 把 57 當質數的笑話;Fermat 的檢驗法是把 2 的 n 次方除以 n,餘數不是 2 就一定不是質數,餘數是 2 則大概是但不保證,他印象中最小的反例是 341。

19 1:40:22
孿生質數與隨機模型

質數有無窮多個,但愈大愈稀。孿生質數是否有無窮多組仍未解;相信有,是因為把質數當成隨機散布時,機率上會有無窮多組,他說這是「沒有深層結構」的信念。

20 1:44:26
為了理解而假裝

Lex 說 Sam Harris 拿質數當沒有自由意志的例子;Ellenberg 說假裝質數隨機,是為了做出好猜測,免得去證明一件假的事。他也說把人當成有欲望、有目的的存在,即使不成立也更能理解他們。Lex 接著談機器人的性別與擬人化。

21 1:48:18
有限主義與無窮

Lex 提到有限主義、極端有限主義與直覺主義。Ellenberg 說不是專家,並指出數學史大半時間對無窮採不表態的態度;Newton 的微積分曾被 Berkeley 譏為「消逝量的鬼魂」,卻確實有效。他說這類主張帶著計算的味道,在 1930、40 年代流行大概不是巧合。

22 1:54:52
細胞自動機與 Conway

Lex 問細胞自動機;Ellenberg 說他愛這個主題但沒做過研究,並談到用它生成紋理。Lex 覺得 Conway 的名氣不夠,Ellenberg 說他其實很有名,並描述 Conway 的玩心:把遊戲拿來做數學,也從數學做出遊戲,曾與 Knuth 合作創造 surreal numbers;他當博士後時向 Conway 問問題,得到的答案豐富卻常常離題。

23 2:00:47
生命遊戲

生命遊戲的規則一行就寫得完:方格有出生與死亡,他認為 Conway 在 70 年代應該是用筆在方格紙上玩;現在用 iPad 的 Golly 能快轉上萬代。他說隨便挑的規則不會有有趣的複雜度。Lex 談 Wolfram 的 Rule 30 挑戰,Ellenberg 則說 Conway 對生命遊戲心情複雜,因為他有更深的成果,卻被當成「生命遊戲的那個人」。

24 2:06:45
群論與規範對稱

群論是對稱的一般理論:人有 2 種對稱、長方形 4 種、正方形 8 種,一副牌的洗法也是群。Lex 問規範對稱;他說自己不是數學物理學家,只能說相對論前後,是對「哪個對稱群才是對的」改了看法,原本看似物體變形的現象,其實是弄錯了什麼才算對稱。

25 2:12:14
視覺化與數學語言

Lex 抱怨拓撲都是公式、缺乏視覺;Ellenberg 說自己看 Hopf 纖維化的圖沒感覺,換成「四元數的子群」才懂,並反對有單一正確的教法。Lex 認為被迫公開說明能激發創意;他則用散文與詩比喻,詩是一種壓縮。

26 2:17:59
Poincaré 猜想的證明

Lex 問起證明了猜想的 Grigori Perelman。他說證明的巧妙在於要研究的不是這個三維空間,而是「所有三維幾何的空間」。讓未知的空間依 Ricci flow 演化,若從頭到尾沒有尖點,最後就停在標準空間;他說這不是他的研究領域,就他的理解,難處在證明不出現奇點。他也強調這是 Richard Hamilton 等許多人累積的成果。

27 2:22:08
婉拒獎項與奧數

Lex 問怎麼看有人婉拒菲爾茲獎;Ellenberg 說獎在靈性層面不重要,但多數人還是會收,他不清楚當事人的理由。Lex 說 Perelman 本人沒講清楚,他猜是不滿獎項、階層與名聲那一套,還有美國式的個人主義。他順勢談國際數學奧林匹亞:比的是速度與已有答案的題目,不像真正的數學;他在 1987 年第一次參加,地點在哈瓦那。

28 2:28:07
怎麼學數學

沒有單一答案,要認識自己:直接讀教科書、讀 Martin Gardner 的專欄、做競賽題,或看影片。他在研究所想休一年讀完 1500 頁的 EGA,Joe Harris 說這個點子很蠢,因為你是遇到問題才會去學;他的結論是讓在乎的問題帶著學。Lex 談自己討厭跑步卻享受完成後的感覺,兩人以 Goggins 與吃熱狗比賽收尾。

29 2:35:24
給年輕人的建議

他常跟學生說:面對自我懷疑,做決定時選「高自尊」的那個選項,想像毫不懷疑的自己會怎麼做。他補充並不是叫人沒有懷疑,只是有時要像沒有懷疑的人那樣行動。

30 2:37:31
生命的意義與 Pascal

Lex 問數學能不能談生命的意義。Ellenberg 先開玩笑說「去問拉比」,接著說 Pascal 常被誤解成用數學證明上帝;他說 Pascal 相信上帝是因為一次神祕體驗,賭注論證只是談行為的理由。Lex 的結語是享受就好;兩人最後談書首那張把所有主題連起來的圖。