彭建文從台積走向創業的心路
資深企業講師彭建文回顧離開台積電、從零開始經營講師事業，一路走到穩定經營顧問公司的十多年歷程與心得。
來賓 彭建文 · 主持 Bryan 姚詩豪 · 讀 4 分鐘 · 原片 69 分 · EP664，2026-04-20 看原片 ↗
先知道
節目的題目離開台積電，選擇創業是瘋了嗎？資深企業講師彭建文：找出一條「只有你可以走的路」，那種踏實感無法取代
這集是訪談，來賓是 彭建文。
怎麼做
萌生講師夢的起點
彭建文研究所時期跟老師到企業當助教，看見老師授課收入遠高於學校鐘點費，埋下日後想當講師的念頭。
台積電磨出內部講師資格
進台積電後鎖定品保部門的內部講師名額，靠自修考取六標準差綠帶才轉調成功，之後常利用下班時間備課到深夜。
離職前的層層準備
他訂下升管理職、輪調五個部門、拿內部競賽第一名、存三年生活費等條件，還靠算命與擲筊確認方向，才在近四十歲時放手一搏。
創業初期摔進谷底
離職後先進一家做創新培訓的管顧公司，底薪僅台積一成，第一年不到十天課量，靠父親塞紅包與自己存款才撐過去。
靠 HR 提點找到定位
後來聽從 HR 建議，把賣點從創新方法論改成台積電問題分析與解決的實戰經驗，才逐漸打開課量，也開始與管顧公司合作。
講師這行的長期功課
授課量到頂後改靠教練釐清定位、與同業交流、持續優化課程，也在罹患青光眼後成立公司、組建團隊分攤講課工作。
逐段聽
點時碼直接跳到原片的那一段。
| 02:14 | 開場 | Bryan 介紹來賓彭建文，說明今天圍繞企業講師這一行對談。 |
| 03:18 | 自我介紹 | 彭建文自我介紹，現任品碩創新管理顧問公司與 PJ 法創辦人，與 Joe、Bryan 相識十幾年。 |
| 04:55 | 現在教什麼 | 目前主力開設問題分析與解決（PJ 法）、流程改善、創新思考、持續改善與客製化課程。 |
| 08:02 | 萌生念頭 | 回顧研究所時期跟老師當助教，看到授課收入遠高於學校鐘點費，埋下當講師的念頭。 |
| 10:43 | 進台積磨資格 | 聽老闆建議先進大公司歷練，五年後靠自修考取六標準差綠帶才轉調成內部講師。 |
| 16:14 | 理想與現實 | 真正上台後才發現七小時課程壓力極大，台積工程師提問犀利更添壓力。 |
| 18:37 | 設定離職目標 | 進台積第五、六年萌生離職念頭，訂下升管理職、輪調五部門、拿內部競賽第一名、存三年生活費等條件。 |
| 23:16 | 分紅改季發 | 台積把年度分紅拆成季獎金，讓他多留任兩年才真正離開。 |
| 25:23 | 算命與擲筊 | 離職前靠算命與擲筊確認方向，近四十歲時決定放手一搏。 |
| 27:27 | 股價破千的閃念 | 被問到會不會後悔離開台積，坦言股價衝上千元時一度閃過念頭，但仍慶幸現在的選擇。 |
| 30:47 | 摔進谷底 | 離職後先進一家做創新培訓的管顧公司，底薪僅台積一成，第一年不到十天課量。 |
| 33:11 | 父親的紅包 | 除夕父親塞十萬元想接濟被他婉拒，靠存款硬撐，也開始騎機車拜訪企業推銷課程。 |
| 37:20 | 轉換主題 | 靠 HR 提點才發現該賣的是台積電問題分析與解決的實戰經驗，不是自己想推的創新方法論。 |
| 40:41 | 管顧生態 | 說明管顧公司如何媒合企業 HR 與講師，為何新手講師適合先靠管顧接課。 |
| 45:19 | 找教練定位 | 授課量在最高峰一年一百五十天後體力吃不消，付費請教練做一對一定位釐清方向。 |
| 49:12 | 持續交流與精進 | 分享成功關鍵：多跟同業交流市場動態、持續優化課程內容，並提出要找到一條「只有你可以走的路」。 |
| 51:13 | 罹患青光眼 | 二〇一七年一度被醫生宣告視力將惡化，促使他成立公司、組建團隊分攤講課工作。 |
| 54:07 | 貝爾氏麻痺症 | 上課前一天臉部半邊麻痺確診貝爾氏麻痺症，仍硬撐完成當天課程才就醫。 |
| 1:01:24 | 這行越來越難 | AI 與企業內部講師普及，拉高外部高價講師的門檻，也建議想轉職者最好先有產業歷練。 |
| 1:03:31 | 給後進的行動清單 | 建議想踏入講師這行的人可以找公開課程平台試水溫、透過臉書請教前輩、付費找教練釐清定位。 |
原話
名詞與人物
- 品碩創新管理顧問公司
- 彭建文離開台積電後創立的顧問公司，主力經營問題分析與解決課程。
- PJ 法
- 彭建文自創的問題分析與解決方法論，是他企業內訓的核心產品。
- 六標準差綠帶
- 一套系統性解決問題的品管方法論證照，彭建文為轉調台積電品保部門自修考取。
- 謝文憲（憲哥）
- 業界資深講師前輩，Joe、Bryan 與彭建文透過他辦的活動結識。
- 侯籽名（原名侯安璐）
- 品碩的教練，協助彭建文用一對一 coaching 釐清講師定位。
- 貝爾氏麻痺症
- 顏面神經受損導致單側臉部麻痺的病症，彭建文曾患病仍硬撐完成當天課程。
- 品碩創新學院
- 彭建文與夥伴創辦的機構，推廣 PJ 法與問題分析與解決的方法論。
延伸
- 他後來與一家法國顧問公司合作，把方法論做成圖像化的思考圖，但沒有進一步說明操作方式。
- 台灣有幾家知名的管顧公司，節目中沒有點名，也沒有說明彼此的差異。
- 他曾連續三年到內蒙古偏遠地區授課，過程與感想只是輕描帶過。