從皇后區小學生到紐約人
Bryan 找從小在紐約長大的劉軒聊紐約：不會英文的轉學生怎麼熬過第一年、街頭與地鐵的各種怪事，還有回台灣後在人際互動與教育上感受到的落差。
來賓 劉軒 · 主持 Bryan 姚詩豪 · 讀 5 分鐘 · 原片 54 分 · EP147，2021-05-03 看原片 ↗
先知道
節目的題目紐約像一條「穿很久都沒洗的牛仔褲」？！那些海外生活對我帶來的改變 feat. 劉軒的How to人生學
這集是訪談，來賓是 劉軒。
怎麼做
語言不通的第一年
劉軒八歲到紐約，在台灣念完二年級，到了那邊又被留回二年級重念，學校也沒有 ESL。第一天上學他照爸爸教的，聽不懂就回 I don't know，同學排隊來問名字，他全部這樣回，後來外號就叫 I don't know。
鄰居與同學撐住了他
隔兩戶的愛爾蘭人家送來蘋果派，同班同學每天陪他走路上學，被別人嘲笑時還出面幫他說話。他的英文名 Sean，是鄰居挑了一個發音接近的愛爾蘭名字。
歧視多半來自無知
劉軒覺得 1980 年代的美國人比較天真，偏見大多是無知，不是把亞洲人當威脅；他靠數學好和會摺紙交到朋友。Bryan 也講了自己在超市被亂收錢、最後老闆道歉的經過。
紐約的反差
地鐵髒、有老鼠、有人賣藝、空車廂裡躺著流浪漢；同一個城市也有嘻哈、街舞、古典音樂廳和華爾街的西裝。Bryan 引了劉軒在網路上寫過的比喻：紐約像一條穿很久沒洗、卻很有味道的牛仔褲。
環境決定你怎麼表現
劉軒的孩子暑假回紐約夏令營，很快變得敢跟大人對視、愛聊天，回台灣兩三個禮拜又縮回去。Bryan 也說自己在美國會跟陌生人聊天，回台灣試了幾個月就停了。
文化像隱形眼鏡，教育重點是敢表達
文化拿不下來，但看得到它就能保持距離；至於雙語或國際學校，劉軒在意的是孩子敢不敢表達、能不能跟人討論。
逐段聽
點時碼直接跳到原片的那一段。
| 01:45 | 開場與八歲到紐約 | Bryan 說這集不談心理學也不談書，只聊兩人的紐約經驗；劉軒八歲到皇后區，一句英文不會，被留回二年級，爸媽都在附近的天主教大學工作，鄰居很多愛爾蘭人。 |
| 07:55 | 地鐵與牛仔褲 | Bryan 回想第一次搭紐約地鐵的震撼，接著談劉軒寫過的牛仔褲比喻，以及紐約人外表強硬、走路很快。 |
| 11:45 | 第一天上學 | 劉軒盯著紅地毯不敢抬頭，靠一句 I don't know 應付所有問題；日子從度日如年慢慢變成度日如日。 |
| 14:03 | 愛爾蘭鄰居與 Sean | 鄰居送蘋果派，也幫他取了英文名；同班同學每天陪他上學，被人取笑時出面幫他說話。 |
| 17:23 | 數學與摺紙 | 數學好、會摺紙盒送人，讓同學對他友善；劉軒認為當年的偏見多半出於無知和好奇。 |
| 19:03 | 超市與義大利鄰居 | Bryan 說超市六罐可樂被收 25 塊美金，後來老闆道歉；劉軒說義大利裔鄰居從丟石頭，到一起打籃球、吃他奶奶煮的麵。 |
| 24:18 | 差異大，反而聊共同點 | Bryan 說紐約的人擺明了彼此不一樣，反而更珍惜共同點；接著回想地鐵上的賣藝，以及他誤上了一節沒人敢上的空車廂。 |
| 27:46 | 曼哈頓高中與嘻哈 | 劉軒高中在曼哈頓東村念書，每天轉車通勤，第一次在街頭看到 rap 對嗆和街舞 battle。 |
| 31:33 | 俗雅共存 | 劉軒說戴著隨身聽坐地鐵，嘻哈和古典都跟紐約的景象很搭；Bryan 說紐約讓他比較會問自己喜不喜歡，而不是先看別人允不允許。 |
| 34:04 | 孩子的變化 | 劉軒說孩子暑假回紐約很快變得大方、敢對視，回台灣兩三個禮拜又縮回去，因為環境把人當成什麼樣子，人就長成那樣。 |
| 36:59 | 跟陌生人聊天 | Bryan 在電梯、河邊常被陌生人搭話，回台灣試了幾個月就停；接著聊幫人擋門的禮貌差異，以及其他國家的人未必喜歡這樣。 |
| 39:58 | 回台灣的文化衝擊 | 劉軒從名片頭銜、階級，談到會議桌的座位；Bryan 當老闆後花了好幾年，才讓同事相信他是真的想聽意見。 |
| 43:43 | 第三文化與溝通框架 | 劉軒談 third culture，以及 low context 把溝通的責任放在說的人、high context 放在聽的人。 |
| 45:39 | 心理學有文化差嗎 | Bryan 問積極心理學是否只適用美國；劉軒說早期心理學帶文化標籤，後來實驗研究刻意排除，文化像一副拿不下來的隱形眼鏡。 |
| 47:46 | 雙語教育與敢表達 | Bryan 帶聽眾的疑問問雙語、國際學校；劉軒的孩子念公立國小，他在意的是孩子敢不敢表達、能不能跟人討論。 |
| 51:14 | 疫情後的大學價值 | 聊到 homeschool 與 world school，以及疫情讓美國年輕人重新問大學值不值得；結尾 Bryan 以外甥的英文演講比賽收束。 |
原話
名詞與人物
- 皇后區（Queens）
- 紐約市的一區，劉軒小時候住的地方；Bryan 當年上班時也住在隔壁。
- 聖若望大學（Saint John's University）
- 劉軒爸媽工作的天主教大學，附近因此住了很多愛爾蘭裔。
- ESL program
- 替英語不通的學生開的英文輔導課；劉軒念的學校沒有。
- Sean
- 劉軒的英文名，由鄰居挑了跟他中文名發音接近的愛爾蘭名字。
- third culture
- 在兩種文化中長大的人，自己形成的混合位置。
- low context／high context
- 溝通框架：low context 有話直說、責任在說者；high context 要讀空氣、責任在聽者。
- world school
- 把世界當成孩子的教室、帶孩子到各地學習的做法。
延伸
- 劉軒提到新書裡有一篇寫萬聖節，他小時候最愛去 Forest Hills 討糖，因為那裡房子大、佈置最有氣氛。
- 劉軒的父親比他和母親早三年到美國，從維吉尼亞州一路往北到紐約，校長看了他的國畫示範，聘他當助理教授教亞洲藝術史；家裡都安頓好、連鋼琴都擺好了，劉軒才搬過去。
- 疫情期間美國有年輕人開始問「大學值不值得」，劉軒提到大學真正的價值也許是跟各種人聊天、談戀愛，能不能另外創造這樣的環境是新的問題。