will.i.am 從東洛杉磯的童年談到創造力、十八歲那段「扭曲」，也說到為什麼想當爸爸，以及他對 AI 的看法：該怕的是人，不是工具。
重點摘要
- 創造力是母親給的貨幣will.i.am 說他家窮，但母親用縫紉、換東西和鼓勵，讓他相信自己能解決問題。創造力是他沒錢時唯一拿得出手的東西。
- 創作就是吸收再沖洗他用海綿比喻，說創作者要把吸進來的東西擠出去，擔心別人怎麼看的人，多半只是披著創作者的外衣。他也補了一句，這件事要先幫到自己，才談得上幫別人。
- 總在看十年後，代價是停不下來他形容自己的腦袋像掃描器，一直在分析。他說回頭看，如果早知道現在的想法，十年前就會有孩子，也不想再用過去那種到處跑的方式工作。
- 「扭曲」和憂鬱不一樣他回憶 1993 年 3 月到 8 月、十八歲那段混亂的日子，把「扭曲」說成憂鬱的前一步，並用搖晃桌上的杯子來區分兩者。
- 用基金會把機會帶回社區他在 2008 年辦基金會，從 65 名學生開始，教機器人與電腦科學，現在服務將近 15000 名洛杉磯學生。
- AI 是工具，問題在人他說市中心的孩子被制度設計成要失敗，AI 不是原因，而是一個可以自己拿來解決問題的工具。Steven 擔心 AI 失控，他的回應是真正危險的是用它的人。
時間軸
02:06童年的那間廚房他把自己成長的環境比成廚房，母親是主廚，地點是東洛杉磯的 Boyle Heights；創造力是他家人各有的「超能力」之一。母親用縫紉和食物券換來的零錢，替家裡添東西。 06:19母親的價值觀隔壁鄰居不識字，被人取笑，他母親卻說，換個環境大家都可能是不識字的人，所以不該用這件事看輕人。 08:11十四歲與 Teddy Ruxpin他十四歲想做音樂，把 demo 拿給同學；他也講到用錄音帶和姊姊的 Teddy Ruxpin 做出「會饒舌的玩偶」，帶去課堂展示。 11:06發現家裡窮老師要大家帶罐頭捐給窮人家，他空手去學校，才發現捐來的食物就是送到自己家。母親天天要他穿西裝上學，讓同學無法把他歸進「窮孩子」。 14:26怎麼變得更有創造力他說要同時是好勝、謙虛的獵食者：往上看前輩（Prince 看 Stevie Wonder），太傲慢就沒人再給你資訊。接著說「努力」是相對的，端看你在什麼環境、用什麼工具。 18:23恐懼與創作的目的Steven 問失敗與目標。他的答案是怕人評價就不是真的在創作；創作像海綿吸收再沖洗，先治癒自己，之後才能有策略地幫別人。 22:36關係與停不下來的腦袋兩人聊關係，他把伴侶想成能一起把願景「出貨」的人。他承認自己一直在分析，這可能讓對方封閉起來，他也沒有開關，頂多調音量；他寧可潛進深處，不想只在沙灘上曬太陽。 26:33電子與質子Steven 提到他說過 ADHD 是禮物，問他怎麼看靜止。他用原子比喻：電子不該扮成質子，各有各的功能與代價，伴侶要做的是理解對方貢獻了什麼。 30:20想當爸爸他想結婚生子，也說十年前如果知道現在的事，那時就會有孩子。他想把母親、祖母一路傳下來的韌性與希望再傳下去。 36:27不想再那樣工作現在他可以組團隊、自己出錢，不必凡事親力親為；他說自己從 1998 年以來待在同一個地方最久只有兩個月，除了 2002 與 2020 兩年的大部分時間。 38:14為什麼還想改變他說自己沒有寂寞的症狀，最好的朋友都在身邊，一起創立 Black Eyed Peas 並實現夢想。他十三歲就說要買房子給母親，26 歲辦到，後來再把親戚也搬出貧民區，並回社區開電腦課程。 41:41活在未來的人Steven 問活在五年、十年後怎麼和平靜共處。他說自己必須活在「已經實現」的世界，不接受眼前被安排好的現實，所以他穿西裝、不入幫派。 44:042008 年的基金會基金會一開始 65 名學生，他把地理資訊、機器人競賽與升學輔導三個組織「黏在一起」，做專案式學習。他當時就預見技術會先衝擊市中心孩子。 46:14〈Be Nice〉與十八歲那年Steven 提到他的歌〈Be Nice〉，他說黑人男性常不談心理健康；十八歲那年是他最難的一段，身邊沒有父親引導，他推測這讓自己很有女性特質，並說那是自己的超能力。 51:27扭曲的起因他說當時用了大麻，又因為看到母親擔憂而羞愧。之後每次讓所愛的人失望，他還是會陷入扭曲。 52:29扭曲與憂鬱他說兩者差別很大，扭曲會通往憂鬱。杯子裡的水搖晃到灑出來是扭曲，震到杯子裂開才是憂鬱。 53:49焦慮與預演未來他說焦慮是想像力提早預演，但只要知道自己在往前看，就不必有情緒。焦慮來自不受控的事，看自己能掌控的未來則是策略。 1:00:23創作的最高層級他說過去最高級的創作是拍片、錄音，現在是訓練模型；算力會降價，現在十五歲的孩子十年後就可能擁有自己的模型與公司。他說要以愛驅動，而不是 Terminator 式的恐懼。 1:03:17對市中心孩子談 AI他說社區的教育資源、金融素養都被排除，這些是人造成的，不是 AI。現在有一個工具，可以讓他們自己解決問題。 1:05:282030 年的工作他說律師審合約、會計、收銀員、各種司機的工作到 2030 年都不會是現在的樣子，要靠啟發與輔導讓人用創造力開出新產業。 1:08:08電腦會自己做音樂他說 2010 年就在腦中看到，電腦會記住他怎麼做音樂，最後自己做。Steven 接著說出對軍備競賽與 Oppenheimer 時刻的擔憂。 1:11:02鎚子與火他承認這次的工具會自己思考，和鎚子不同；但他認為怕的還是人，也許 AI 是來推我們往愛的方向走。 1:12:07超能力問題上一位來賓 Rita Ora 留下問題：如果能當超級英雄，超能力是什麼。他的答案是讓粒子和諧振動的「Particle Man」。 1:13:45吸收、沖洗、再來一次他說自己現在並沒有和諧振動，因為感受太多；他對知識的好奇會帶來一點扭曲，但放大總會伴隨失真。Steven 最後說他一定會是很棒的父親。 值得記的話
creativity has always been my currency when I had no money
創造力一直是他沒錢時的貨幣
03:27you ain't going to school to play you're going to school to learn
他轉述母親的話：你不是去學校玩的，是去學東西的
12:53which farmer does not need manure to grow and cultivate
哪個農夫不需要肥料才能種出東西
20:12AI didn't do that people did that
他談市中心社區被設計成失敗的處境：那不是 AI 造成的，是人
1:04:05maybe AI is to push us to love because we can't outlogic logic
也許 AI 是來推我們走向愛，因為我們贏不了邏輯
1:11:34
名詞與人物
- Black Eyed Peas
- will.i.am 與兒時好友一起創立的樂團，他以此說明「沒人相信我們」到登上 Super Bowl、世界盃的歷程。
- Boyle Heights
- 東洛杉磯的社區，他成長的地方；他稱之為「ghettos of East Los Angeles」。
- Teddy Ruxpin
- 姊姊的說故事玩偶；他把自製的 loop 錄進它的錄音帶，讓玩偶「饒舌」。
- absorb and rinse
- 他的創作比喻：像海綿吸收再擠出，創作者不該在意別人怎麼看這個過程。
- distortion
- 他對自己那段混亂時期的用詞，指通往憂鬱的失衡狀態，與憂鬱本身不同。
- future casting
- 他說的「預演未來」：主動往前看並規劃策略，不同於為不受控的事焦慮。
- 基金會
- 他在 2008 年成立，從 65 名學生開始，教機器人與電腦科學。
- Midjourney
- 他向 Steven 解釋的文字轉圖像工具，用來說明 AI 如何給創作者更大的主導權。
- Particle Man
- 他回答超能力問題時想出的名字：讓粒子和諧振動的人，他自己也承認這名字不太行。
延伸
- 他提到曾經去過 CERN，兩週後還會再去，是他「想盡可能多知道一些事」的例子。
- Steven 提到他說過母親既是媽媽也是爸爸；這集談到家庭與價值觀，多半從母親說起。